所有艺术类学生的文化课科目，数学学生复习应达到最头疼的科目。在我身边的学生中150分的题目考个20分30分的比比皆是，所以有个班主任看到这种情况会开玩笑地说“乱蒙也会考这个分”。当然，这是一个笑话，但我只想艺术类学生的数学课程，真正让考生头疼，头痛也靠啊，超过考试成绩，有一个好学校啊。其实，仔细思考并不是太难，只要把基础做好，方法，学习都会很有成效..面对这种情况，我觉得考生应该注意以下几个方面：
第一步是根据考试大纲，有目的地、有系统地理解和记忆教科书中的定理、公理、公式和性质。阅读并理解使用教科书示例的想法和方法。
第二步，复习要有目的性，切忌没有章法。要结合过去五年的高考题，进行专题审查的目的。而且题目简单，不难。
第三步，在前三周做6到7套高考模拟题，最好有详细的答案..
第四步是重新审视过去五年的高考考题一个星期。
一：学习专业时未能兼顾文化，做到自己零基础，首先课本知识，基本公式熟记..
二: 学校有专门为专业学生开设的班级，建议进入这个班级，如果回到原来的班级自己努力，毕竟，学生比你学了一个学期的文化知识。跟不上班的，可以想办法补一下。
三：刚开始回到文化轨道，不能着急，按部就班，考试成绩不理想才是常态..
四：一是掌握基本的，基础知识一定有它的办法只有抓难点，知识点都是固定的，逐个击破，而不是眉毛胡子一把抓。
五：选择适合自己的感觉很好，例如，他们原有的知识三角函数学得更好，恢复更快的内存，将知识内容的学习，围绕这方面的知识来解决可以拿到25分。
六：结合自己考学校根据文化课学校招生的标准来安排内容。例如，有些学校对英语成绩有要求，所以他们在制定学习计划时需要在英语上花更多的时间。
7： 数学是一门能使专业学生拉开距离的学科。补课时，应选择熟悉考点的经验丰富的教师。
八：老师引进门，修行在个人。必须努力工作。在这段时间掌握基础之前，可以练习点算题，以保证做题过程中的计算不出错..
九：数学高考的必考知识点是：集合，函数，三角函数，数列，立体几何，解析几何，向量，导数，概率，这些知识点的大体轮廓必须掌握。
十：选填经训练可以保证55分，大题每一题的第一问拿到分，再去考虑11，12，15，16题和大题的第二问。
11： 数学将开始被掌握。如果我们想到上个月做数学，那就没有效果了。上个月，时间留给其他科目。
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